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血球计数板的有关解读

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发表于 2019-9-3 08:31:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
        血细胞计数板又称血球计数器,是高中生物学实验中重要的细胞计数工具。本文对血细胞计数板的结构、计数原理等问题进行详细的解读。1 解读血细胞计数板的相关信息1. 1 目视信息及分析         血细胞计数板是一块特制的厚型载玻片,有4 个凹槽,中间部分被一“H”型凹槽分成上、下两个相同的计数平台,每个平台中有长、宽各3 mm的计数区域,平均分为 9 个大方格。计数室(指中央的一个大方格,下同)的长和宽各是 1 mm,计数板上标识的“0.1 mm”是指计数室的高度(图 1)。所以,计数室体积为1 mm × 1 mm × 0.1 mm = 0.1 mm 3 = 10-4 mL。        血细胞计数板有两种规格,一种是 25 × 16 型(汤麦式,标识为 XB-K-25),另一种是 16 × 25 (希利格式)。汤麦式血细胞计数板的每个计数室有 25 个中方格,每个中方格又分为 16 个小方格;而希利格式血细胞计数板每个计数室中有 16 个中方格,每个中方格又分 25 个小方格。        所以,上述两种规格的血细胞计数板的计数室都有400 个小方格,即体积为0. 1mm 3 的计数室被平分为400 个小格。1.2 显微观察信息及分析         在显微镜下,可以观察到计数室及其周围被许多线条规则地分隔成许多小室(图 2)。计数板上的线条分为单线和双线两种,双线区分不同中方格,每一中方格四周的线都是双线,计数室与周围区域的区分线也是双线;单线用于区分小方格 。计数室内的单线和双线向外延伸,因此计数室外的线也可分为单线和双线两种。计数室周围的线并非只是起引导作用,与计数室四个顶点相邻的四个大方格,其内只有中方格而无小方格,这四个区域可用于体积较大的单细胞计数(如白细胞等)。2 细胞计数原理        由于计数室内有 400 个小方格,如果对所有小方格进行细胞计数,因视野所限,不易操作,容易造成较大误差,所以一般采用定点取样计数。不同规格的血细胞计数板取样点不同,汤麦式血细胞计数板计数室中有 25 个中方格,则取计数室 4 个角和中央的共 5 个中方格进行观察计数;而希利格式血细胞计数板的计数室中有 16 个中方格,则取计数室 4 个角的中方格进行观察计数。对于压在方格界限上的细胞应当计数相邻两边及其夹角上的细胞数,再加上中方格内的细胞数,作为该中方格的细胞总数。如果一个方格内细胞数过多,难以数清,应当再对样液进行适当稀释,一般以每个小方格内分布 4 ~ 5 个细胞为宜。如果统计的每个中方格内的细胞数目相互之间相差 20 个以上,表示细胞分布不均,必须对样液摇匀后重新计数。3 计算细胞密度的方法        对 5(或4)个中方格计数完毕后,可通过下列两种方法计算样液中细胞密度: ① 细胞个数 /mL = 5(或4) 个中方格中细胞总数 ÷ 5(或4) × 25(或16) × 稀释倍数 × 10 4 ; ② 细胞个数 /mL = (80 个小格中细胞数) ÷80 × 400 × 稀释倍数 × 10 4 。其中“× 10 4 ”表示将0.1 mm 3 (计数室体积) 转换成 1 mL 溶液中细胞密度。4 细胞计数注意事项及思考        如果计数室中细胞充分分散(图 3a),则逐个计数;如果出现细胞成簇分布,能够清晰分辨细胞核和细胞质的分别计数为单个细胞(图 3b);如果不能清晰分辨细胞核,则计为 1 个细胞(图 3c)。如果在实验中多处出现图 3c 的现象,最可能的原因为样液未充分摇匀或稀释倍数不够所致,需重新实验;如果只是一处或几处出现此现象,可按以上计数方法进行计数。在细胞计数中,为较快而准确的计数,一般选择“S”型计数路径进行计数: 第一排,从左向右;第二排,从右向左;第三排,从左向右;第四排,从右向左(图4) 。在 2018 年江苏省生物学科学业水平测试卷中,第 40 题第(2)小题即考查了对一个视野中酵母细胞最佳计数路径的选择。虽然此问题在教材中并未直接涉及,但却是学生实验操作中不可回避的问题,该试题通过对学生科学思维的考查,充分体现了生物学学科核心素养的要求,也再次提醒教学中要用教材教,而非教教材。

生物学教学 2018 年(第 43 卷)第 10 期 宋正海 江苏省盱眙中学我们将陆续出更多的干货供一线老师和同学备战高考。        关注公众号

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发表于 2019-9-5 09:52:50 | 显示全部楼层
确实想看看血球计数板的详细解读,
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 楼主| 发表于 2019-9-13 15:12:26 | 显示全部楼层
北落中原 发表于 2019-9-5 09:52
确实想看看血球计数板的详细解读,
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